教育目標

因應資訊領域發展之特色、未來趨勢、在地需求,以及國家發展需要,在研究上注重資訊理論與實務的結合,積極推動資訊應用科技,強調知行合一,培養中高階具基礎研究能力與無限創意的資訊人才,把數位媒體科技應用於生活空間的設計,也希望更進一步將資通技術應用到跨界領域的服務中。


大學部

教育目標

1. 培育學生具備專業知識與終身學習之技能。

2. 培育學生具備領域整合與團隊合作之能力。

3. 培育學生具備國際視野與社會關懷素養。

4. 培育學生具備無限創意與科技實務應用之資訊科技人才。


核心能力

1. 運用數理、邏輯、資訊專業知能之能力。

2. 策劃與執行電機資訊相關專題研究與分析解釋數據之能力。

3. 發展與執行資訊領域相關技術之能力。

4. 創新與整合資訊領域專題實務之能力。

5. 應用各種領域工具,發現、分析與解決問題之能力。

6. 應用中文或英文正確閱讀與表達之能力。

7. 關注時事新知、拓展國際視野與齊備終身學習之能力。

8. 具備獨立思考、自我管理、跨領域協調與團體合作之能力。

9. 深化人文素養、恪遵工程倫理與踐履社會責任之能力。


碩士班

教育目標

1. 勵學:培育具積極精神與自發學習能力之專業人才

2. 審思:培育具獨立思考與解決問題能力之研究人才

3. 創新:培育具無限創意與實務技術之資訊科技人才


核心能力

1. 可了解各領域中能夠運用資訊技術解決的問題。

2. 具備問題分析與應用理論的能力。

3. 能發掘問題與解決方案的能力。

4. 具備跨領域整合與團隊協調能力。

5. 專案企劃執行與報告製作的能力。

6. 可了解國內外相關領域的發展趨勢及新知識。

7. 可用中英文正確表達的能力。